REFLEXIÓN
Esta actividad me ha servido
sobre todo para pararme a pensar sobre los diferentes aspectos de la evaluación,
¿cuál es su finalidad?, ¿cuándo y cómo se debe realizar?, etc. También para
buscar información sobre este tema y reflexionar sobre la forma en que evalúo a mis alumnos, y
aunque he aclarado algunas dudas, sigo
teniendo muchos interrogantes que espero se vayan resolviendo a lo largo del
curso. La teoría es perfecta, lo difícil es llevarla a la práctica con clases muy
numerosas y cada vez con menos medios.
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